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读书的乐趣500字左右,读书的乐趣作文500字

本文摘要:读书的体验作文500字人都讨厌读书,我也一样讨厌读书,书带来了我们人类许多体验,也让我们懂了许多道理。高尔基说道过,书是人类变革的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地驰骋;书就是天空,而我是小鸟,在天空中无聊地飞翔。我自小就讨厌读书,那时候我不识字,不能看一些有图画的书,也经常让妈妈读书给我听得。 上小学以后,我经常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本不作文书。久而久之,我讨厌上了读书,不管是什么书,我都会严肃地看。

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读书的体验作文500字人都讨厌读书,我也一样讨厌读书,书带来了我们人类许多体验,也让我们懂了许多道理。高尔基说道过,书是人类变革的台阶,书也是我勇气的源泉。书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地驰骋;书就是天空,而我是小鸟,在天空中无聊地飞翔。我自小就讨厌读书,那时候我不识字,不能看一些有图画的书,也经常让妈妈读书给我听得。

上小学以后,我经常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本不作文书。久而久之,我讨厌上了读书,不管是什么书,我都会严肃地看。就这样,我从书中闻睡道了许多科学知识,也从书中明白了许多道理,也累积了不少好词、好句。

我的作文水平一下子提升了好多。我也更为讨厌读书了,每天晚上觉前都要看一会书。从这些事情中,我告诉了读书是每个人不可缺少的。我不告诉该如何传达我对读书的热衷。

只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地驰骋;还有时和小飞象在等候和盼望着它的妈妈,有时……有空时,我又不会走出作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何非常丰富生活、非常丰富世界。总之,读书会给你带给许多体验,不会非常丰富你的生活,非常丰富你的世界。我讨厌读书,因为我从教给了很多的科学知识和道理,我想要对每个人大声说道:“我爱人读书,书中自有黄金屋。

”读书的体验 500字读书的体验一提及书,有些人就不会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上上好几天,还不如看电视远比直截了当,还不如听音乐远比轻松自在。

而我却恰恰相反,没想到钟情于书。在一个清幽的下午,沏上一杯茶,躺在沙发上独自一人沉浸于书的海洋,这可感叹一种高雅的享用啊! 我爱人读书,这得得益于我妈妈。小时候,妈妈就教教我腹古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。

”等等,等等。我每腹一首,就获得妈妈一个及时的奖励:一张难过的笑脸,一个充满著爱意的亲吻。

从那时起,我就感受到了读书的体验,并誓言长大后一定要读好多好多的书来非常丰富自己。小时候,妈妈还经常给我谈童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪伴我看有拼音、有插画的幼儿读物。

上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又酷爱了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清楚了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残忍,《巴黎圣母院》使我懂了什么是确实的美,《西游记》使我赞叹于孙悟空的神通广大……我确实滋味读书的体验。我驰骋书海中,天南地北,四方八极都令其我的心权利往来。我虽没到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没成年,却也懂贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。

我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去远眺大漠星空,和席慕容一起去喜爱那海滩上偷贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中找寻那个丁香一样结着愁怨的女孩……感叹“秀才不外出,尽闻天下事”。不免我与古今名贤一起往来游玩的时候,我就深深感到读书的体验。书给我们这些负担过重的学生带给了过于多的幸福。返回家拿起沈重的书包,躺在沙发上,拿起一本小说扩充自己。

这何尝不是一种精神上的睡觉呢? 书,陶冶了我的性情;书,非常丰富了我的科学知识;书,广阔了我的视野;书,给与了我人生的启迪。我不信书中不会有黄金屋,更不信书中不会有颜如玉,但我坚信书中有一个大世界,只要与书终日,一定可以寻找答案。

这是读书所能建构的体验,一篇篇美文使你与真为、贤、美心心相印。是的,广博的科学知识以及优美的思维,显然需要建构一个极致的你!爱人读书,是当今社会青少年应当不具备的品质。我决意难过我有这样一个好习惯,也难过自己能深深感受到它的体验所在,享有此举,今生何憾?读书的体验 读书是一件幸福享用的事,人们一般总是把它当成一件雅事、正事来做到,但在生活中它只不过是一种懒散和贪图享受的不道德。

书是生活赐给我们的珍品,世上凡于人有益处的事,莫不穷困艰苦,比如良药是厌的,工作是累官的,想要提供某些生活的利益就要代价适当的劳动。唯有读书,不仅有益、有意思,更加简便易行,使它沦为人类所有的不道德中最有一点赞美的事。

我所说的读书是一种闲情逸致式的,是把读书意味着作为一种嗜好来谈的。嗜好的前提,第一是要有兴趣,第二是要有可以自由支配的时间。凡爱好者无以从兴趣中来,无论什么嗜好,兴趣都是第一位的,它可以研发创造力和获取持之以恒的动力。

至于时间嘛,意味著没空闲时间的人是没的,如果责骂没时间,有可能是缺少心情,更加主要的难道还是没充足的兴趣。读书的益处如长科学知识、培育学问之类在此念不讲,只说道读书的体验和享用。

一个人需要有自己可以自由支配的时间做到自己讨厌的事、读书自己讨厌的书,这本身就是一件有一点君临天下的乐事。人们无论做到什么事,都会有愧悔的事再次发生,只有读书一事是很少有这种情形的,除非因记得时间而误将了别的事,但那样首先应当责备的也是自己,而并不关书的事。

一个经常性俭朴的人,在花钱上不免经常惋惜,虽然在购书时一样也不会谨小慎微,却从会因卖给一本书而愧疚。书架上的任何一本书都会令人深感不值,而且时间越是久远就越不会觉出它们的宝贵。幸而,如今这年代,买书对于我们来说,还并不是一件多么奢华的事,虽然经常下没法决意去卖一本自己讨厌的书,但以书的价值来说,那书价觉得是过于过低廉了。

比如一本五元钱的书,只要能在其中获得一个道理、提供一条有益的科学知识,可携带并品尝终生,就早已很值了,何况一本书中又何止一两个道理和教益呢!爱吃的东西,吃完就就让,再行华丽的衣服,也有穿坏的时候(往往有时候不等到穿坏就早已过时了),但我们从书中所获得的体验毕竟扩充的、持久的,还是可以反复多次的。可以说道花钱买书是这世上最昂贵的一种消费(只惜人无法只靠读书而死掉)。每次,在读了一段书后,你都会有一种神清气爽的感觉,才对要伸臂舒胸吐口长气,读书的疲惫是因为你有所进账。书令我们鼓舞,大力悲观,而又兴趣盎然,最合理的则正如培根说道的:“读者使人扩充”。

读书的体验不仅仅限于整天,有时候经常令人不禁要与人谈及读书的感觉,或者要驳回笔来直抒胸臆,觉得都堪称一种莫大的体验。不止一次有人回答我:“你写出那些东西有什么用啊?”或者:“如果你想公开发表,索性就不要写出了!”我不得已相亲,为难两句,因为这正是读书的至艺,是很难说确切、也不用对外人说道的啊! 有一种书读书一起令人爱不释手,非要一口气读过不能,若因时间或事务所蒸,不得连篇累牍心痛地读书下去,则倒数几天里,思里念里都是它的影子,样子丢弃了魂儿一样,只不过是对恋人一样的思念。玉女在手里读者时的专心和欣悦之情也看起来对着亲近的爱人一样。

当然这样的书是不多的,且总以少年时多能遇上,因为它必须一种涉世不深的真诚情怀,就像友谊,最温柔的都是少年时结为的。年轻时往往不告诉自己必须什么样的书,兴趣却远比比任何时期都要大,也更加普遍,这时应当多读书各种书籍,既可以减少胆识,又能于其中发现自己的爱好。有所不同年龄、职业、身份,对书的种类和兴趣不尽相同,读书的兴趣与个人的素质和性格又具有紧密的关系,有时又因心情的有所不同而再次发生各种变化。但不论是谁,无论怎样,读书都是一件绝妙的赏心乐事。

有那么一种好书、好文章,或者再行闻其名,或者再行探得一鳞半爪,往往忍着,再行不立刻就看,一定要去找个最放心舒适度的环境,在自己的小屋里,覆以好是躺在床上,夜深人静时,才尼克拿出来渐渐品味,就像一个孩子,获得一块美味,忘了就不吃,每次只尼克嘴巴一嘴巴——当然,这样的孩子,现在大约会有了。美味不可多得,亦不能重啖,象猪八戒一样吞吃人参果,觉得可以说道是暴殄天物。

读者的体验作文500字(2015近期人都讨厌读书,我也一样讨厌读书,书带来了我们人类许多体验,也让我们懂了许多道理。高尔基说道过,书是人类变革的台阶,书也是我勇气的源泉。

书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地驰骋;书就是天空,而我是小鸟,在天空中无聊地飞翔。我自小就讨厌读书,那时候我不识字,不能看一些有图画的书,也经常让妈妈读书给我听得。

上小学以后,我经常不是抱着一本童话故事书,就是拿着一本不作文书。久而久之,我讨厌上了读书,不管是什么书,我都会严肃地看。

就这样,我从书中闻睡道了许多科学知识,也从书中明白了许多道理,也累积了不少好词、好句。我的作文水平一下子提升了好多。

我也更为讨厌读书了,每天晚上觉前都要看一会书。从这些事情中,我告诉了读书是每个人不可缺少的。我不告诉该如何传达我对读书的热衷。

只要一有空,我就钻到童话世界里去了。和白雪公主、七个小矮人在一起;有时又和灰姑娘在一起;又有的时候和小飞侠在天空中自由自在地驰骋;还有时和小飞象在等候和盼望着它的妈妈,有时……有空时,我又不会走出作文屋里,去看一看他们的生活和趣事,想一想如何非常丰富生活、非常丰富世界。总之,读书会给你带给许多体验,不会非常丰富你的生活,非常丰富你的世界。

我讨厌读书,因为我从教给了很多的科学知识和道理,我想要对每个人大声说道:“我爱人读书,书中自有黄金屋。”读书的体验作文500字一提及书,有些人就不会头昏脑涨。

书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上上好几天,还不如看电视远比直截了当,还不如听音乐远比轻松自在。而我却恰恰相反,没想到钟情于书。在一个清幽的下午,沏上一杯茶,躺在沙发上独自一人沉浸于书的海洋,这可感叹一种高雅的享用啊! 我爱人读书,这得得益于我妈妈。

小时候,妈妈就教教我腹古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每腹一首,就获得妈妈一个及时的奖励:一张难过的笑脸,一个充满著爱意的亲吻。

从那时起,我就感受到了读书的体验,并誓言长大后一定要读好多好多的书来非常丰富自己。小时候,妈妈还经常给我谈童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。

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上幼儿园,妈妈又陪伴我看有拼音、有插画的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又酷爱了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清楚了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残忍,《巴黎圣母院》使我懂了什么是确实的美,《西游记》使我赞叹于孙悟空的神通广大……我确实滋味读书的体验。我驰骋书海中,天南地北,四方八极都令其我的心权利往来。

我虽没到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没成年,却也懂贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去远眺大漠星空,和席慕容一起去喜爱那海滩上偷贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中找寻那个丁香一样结着愁怨的女孩……感叹“秀才不外出,尽闻天下事”。不免我与古今名贤一起往来游玩的时候,我就深深感到读书的体验。

书给我们这些负担过重的学生带给了过于多的幸福。返回家拿起沈重的书包,躺在沙发上,拿起一本小说扩充自己。

这何尝不是一种精神上的睡觉呢? 书,陶冶了我的性情;书,非常丰富了我的科学知识;书,广阔了我的视野;书,给与了我人生的启迪。我不信书中不会有黄金屋,更不信书中不会有颜如玉,但我坚信书中有一个大世界,只要与书终日,一定可以寻找答案。这是读书所能建构的体验,一篇篇美文使你与真为、贤、美心心相印。

是的,广博的科学知识以及优美的思维,显然需要建构一个极致的你!爱人读书,是当今社会青少年应当不具备的品质。我决意难过我有这样一个好习惯,也难过自己能深深感受到它的体验所在,享有此举,今生何憾?写出一篇作文,题目为:读书的体验,500字  “读书斩万卷,笔墨如有神”是人们所熟悉的。这也就是指实用主义方面来解释读书的益处与益处。

人们经常说道读书厌,是因为古人曾有头悬梁、锥刺股的苦读书。因此,当人们提到读书时,往往特别强调了读书之厌,而忽视了读书之艺。

只不过,书读的越少的人,就越告诉读书之艺。于是以所谓,开卷有益,读书有乐。读书之艺,其味无穷,妙不可言。  读书之艺,艺在扣除。

培根曾说道过,读史使人明智,数学使人周密,逻辑和思辨使人善辩。书籍向你刻画了大大自然的千姿百态、奇幻异彩;书籍向你刻画了社会的纷芸繁琐、变幻莫测;书籍向你勾勒出有人情冷暖,众生脸谱。书是一个宿营地,能移往你的灵魂,飞来你的梦想;书是一个百草园,能医治你的精神,抚平你的后遗症。

书使你从幼稚显得聪慧,从愚蠢南北成熟期,使你的内心从肥沃显得非常丰富,从乏味南北宁静。读书一本好书,如同饮一泓清泉,甘之若饴;读书一本好书,如同饮一杯醇酒,闻之欲醉;读书一本好书,如同与一个多年未见的好友倾心聊天,君临天下平生;读书一本好书,如同倾听一个长者的教导,受益匪浅。

在书中,每个人都能寻找自己的方位,每个人都能有所得、有所进账、有所领悟。读书之艺,艺在扣除,否则怎不会“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”呢?  读书之艺,艺在怡情。读书能使你的心灵以求安慰,以求洗净;能使你的情感以求碰撞,以求渲泻。

“位卑欲忘忧国”的爱国之情,“留取丹心照汗青”的民族之情,“为国为民,侠之大者”的侠义之情莫不令人内心深深震动,灵魂以求升华,顿生万丈豪情。“慈母手中线,辞行密密缝”的亲情,“春风满面均朋友,子期不出对谁讲”,俞伯牙摔倒琴谢知音的友情,“两情若是久长时,又忘在朝朝暮暮”以及“曾经沧海无以为水,都为巫山不是云”的男女挚情莫不使人心灵以求洗净,情感以求净化,使人在为情所感、为情所动的同时,感受到反感的、震撼人心的美。在感觉美的同时,找到蕴藏于读书中的体验。

这美,缘于情;这乐,缘于美,缘于书中所展现出的真情实感。此时,你方知:千百年来,人类之所以能存活、维系,其精神支柱均因情字。读书之艺,艺在怡情。

  读书之艺,艺在怡性。读书能陶冶人的情操,提升人的学识,转变人的性格,净化人的品质。古人云:“三日不读书,之后慧面目可憎”,由此可知读书对塑造成人的品性的重要性。于是以所谓“腹有诗书气自华”。

当你写瑰丽的上古神话、典雅的先秦散文、隽永的唐诗、别致的宋词、灵秀的元曲以及卓越的明清小说时,你的身心不为之舒展,你的心情不为之感觉吗?当你看见杨柳依依,远眺一川烟雨,观看大漠孤烟,眺望黄河落日,你不为之心旷神怡,浮想联翩吗?读书可以使你拿起俗务,一浸胸襟,可以怡情怡性,靠近纷乱。比如说当冰天雪地之时,五品一杯香茗,读书一本好书,寄情于山水,相忘于江湖,这是何等慢事,何等无聊之近于!因此,当你百无聊赖或心情沮丧之时,最差的事要数静下心来,读书一本好书,细心品味读书之艺。  没书的家,是一片没鸟的树林;没书的家,是一个没草的山坡;没书的家,是一个没窗户的家;没书的家,是一个残缺不全的家。

  读书,使你的内心从无垠的荒漠南北期望的绿洲;读书,使你从孤独和空虚南北非常丰富和扩充;读书,使你从无趣和心烦南北宁静和平和。  忘记,开卷有益,读书有乐人生慢事莫如读书,所以我讨厌读书。

  当我闲暇的时候,我经常不会去读书。一头扎进书的世界,让身心与书融为一体。驰骋书海,吮吸着人类智慧的精华,常会获得一种快慰和感觉:抛却了苦恼,靠近了喧闹,丢开了功名,于是心灵重归宁静,灵魂一次次净化,思想一次次升华,一切苦恼一切伤痛都烟消云散,我之后走进了自我。  我讨厌读书,也爱人书,书籍是我人生最差的最心目中的伴侣。

它能让我们诸法天地之甚广,晓人生之意;有自知之明,有预料之先;且不因苦而悲,不得宠而欢喜。它让我们思想时内敛稳重,心平气和。

  当然,读书也自有快乐与苦恼,但不读书却只有悲伤。书中金戈铁马沧海桑田,五千年历史如图如所画展现出眼前,真善美小人,高尚低贱跃然脑际。沉浸于书的世界里,明澈的心海打破时空,此时我会用心灵去与主人翁促膝交谈。好书需渐渐读书,一本书就是稀释了的生活,一本好书,经常能让我感悟到生命深处流过出有的喜乐和悲痛。

书之精髓在于思,思之通灵缘于五品,品书如品茶,须要假以时日,方才品味出香清味酽,乱才品出智慧的火花和隽永的韵味。  读书不分早晚,我们可以从书中理解风土人情,投影五颜六色的人生,言人世分明于一页。读书也经常让我在别人的故事里东流着自己的眼泪,或让我一次次渡船在天堂与地狱、美丽与忧伤之中,抑或让自己在书斋中也沦为唐诗宋词。

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书让我的生活丰富多彩,书让我温文娴雅、宁静致远;书让我恬淡、秀美、开朗、心地善良......   岁月悠悠,生活总会有一些时候,连阳光也充满著了尘埃。生命的苦恼,生活的荒谬,甚至在生命点点时也不会遭遇不能忍受的车祸挫折和不安。能静下心来读书,可以遗忘,可以反省,可以成熟期,可以车站在低处检视一切。

我幼小好书终日,定会在心灵最黯淡的时刻谋求到力量和安慰,漫漫长路一定会回头得更加做事。  朋友,书是我们精神的巢穴,生命的禅床。以书终日,不亦慢哉!读书给我带给的幸福作文怎么写出500字书是人类的朋友,教给人类去许多非常丰富的科学知识,书牵动着我们的喜怒哀乐。我看完一本叫《爱人我的人和我爱人的人》的书,这本书里面有一篇文章叫《姥姥》——姥姥千里迢迢的到城里去探望孙女,孙女特地休假陪伴姥姥逛,在路上孙女想要不吃野菜水饺,姥姥听得了回来后包在野菜水饺。

姥姥在城里完了些日子就回来了。每次叫别人写信给孙女,后面都再加一句:孙女什么时候回去不吃姥姥包在的野菜水饺。可是孙女工作很整天仍然没空回来,直到村里返消息姥姥去世了,孙女急忙休假回村,看见姥姥的屋子仅有是野菜水饺,忽然潸然泪下。在四川的时候,我拿着《钢铁是怎样炼金术师的》跑进厕所。

看了许久,忽然传到一阵短促的敲门声:“姐姐,你好了么?”我看了看手表:“呀!我怎么看了这么久。”于是我立刻从厕所出来,妹妹就冲了进来,我跑到书桌前之后看了一起。过年,爸爸坐着叔叔的车子,从四川倒数赶了两天才到家,那是已是半夜,我跑完过去,起身了爸爸,爸爸说道,车子上都是给我读的书,我打动极了,我要求发愤图强,把成绩提升上去!我讨厌书,它带来我幸福!读书的体验 作文500字我与父母共读一本书书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。

书既像一位慈祥的智慧老人,大大启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又看起来一位诚恳的朋友,跟我们面对面地交流,激励鼓舞着我们,让我们涌起对美好生活的向往,并敢于执着!正如最出色的作家高尔基所说:“书是人类变革的阶梯。”书不仅是人们提供科学知识的阶梯,堪称人与人跑到一起的阶梯。通过读者书籍,人们可以交流彼此的观点,从而达成协议共识。

现在,我和爸妈经常联合读者一本好书或是文章。在读过之后,我们总是不会谈谈各自的点子和感觉。通过从有所不同的思维点来评析书籍能让我和父母加深地理解彼此。

我在解读他们的同时,他们也能告诉我的所感所想要。随着年龄的快速增长,我自学的压力也随之减重,一天下来,经常深感十分疲乏。晚上本想要想到球赛来放开自己,可每次我都被爸妈无情地催回房间。

所以,经常才对一场家庭风波。我告诉父母如此大动干戈几乎是为我坚信,但是不只想放开,我又不愿得逞,这使我左右为难。眼见着就要降入初三了,我心里愈发焦虑不安。

就在这时,一本书协助我从困境中回头了出来。有意之间,我和爸妈同时找到了一本取名为《孩子别苦恼》的书。

书中记载了一个男孩从呀呀学语到走出哈佛中的各种辛酸故事。我惊艳地找到:书中主人公哈里的经历竟然和我胆怯的相近。

哈里也因自学问题和家里闹得了对立,早已离家出走了两周。在这两周中,哈里踏遍了许多的地方,以一个观察者的视角,体验到社会底层劳动人民的艰难,同时也为他们反感的求知欲所打动。

当他返回家中打算新的开始时,惊讶的父母也认识到了自身的错误,于是,三人重归于好。之后,哈里的父母仍然过分严苛地约束哈里,哈里也十分用功,最后构建了自己的远大前程——哈佛。在读过了整本书后,我长长地舒了一口气,心中无比的喜乐。

既然哈里的故事如此精彩,为什么我不糅合过来呢?说干就干,不顾一切我打算向爸妈袒露我的观点时,我惊艳地找到,他们也于是以打算去找我。就在那一瞬间,我们的眼神交织在一起,于是一切清了,需要再行多的言语,我们马上解读了彼此。

早已,我心中的情绪也旋即灰飞烟灭。经过这次事件后,我深刻印象地认识到:只不过,父母与子女之间确实必须的是对话,是理解。这种对话的方式是多样的,共读一本好书就是一种好的方法。

它就像一座桥梁,能将两代人的心抱住连在一起,它就像一座山,将误会阻隔,它就像一盏明灯,提示我们上前去……-------------------------------------------------------------------我和父母共读一本书 文章来源:人六(3)班 书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书是人类变革的阶梯。书既像一位慈祥的智慧老人,大大启迪我们,教给我们怎样做人的道理;又看起来一位诚恳的朋友,跟我们面对面地交流,激励鼓舞着我们,让我们涌起对美好生活向往,并敢于执着! 每当走出我的书房,扫视着倚墙而立的书柜,网页着各式各样的书籍,嗅闻着淡淡的书香,我就好像沉浸于科学知识的海洋,置身于在书中蕴含着的五光十色的世界,弯曲着通向世界各国的触角…… 最近,我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》,这本书让我深受感动,让我受益匪浅。

刘亦婷不但是一个孝顺的女儿,还是一位曾多次震撼全国唯一考取哈佛的女孩。这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的顺利,向全国的广大家长引荐了自己的教育方法。这本书记录着刘亦婷父母的教育方法,还记录了刘亦婷一步步迈进顺利的足迹。

刘亦婷是意外的,幼小年纪父母再婚,亲生父亲离她而去;她又是幸运地的,继父对她如亲生女儿一般看来,母亲像掌上明珠关爱她,在抱有刘亦婷的那几个月里,她曾说道过:“只要我的子女会有智商问题,我一定要把她培育成具有超强智商的哈佛学子。”她再一顺利了,知道把自己的女儿优异成绩进哈佛的大门,她的代价有了双倍的报酬。她建构了一个中国的奇迹,也是一个中国教育史上的奇迹。在巅峰的背后,具有汗水流到的痕迹。

刘亦婷之所以能有今天的巅峰成绩,除了她父母的细心教育外,和她平时的希望是造就的,她虚心好学,刻苦钻研,从来不杀掉一个疑难问题,这是她所奖赏的报酬,是她在代价过后不应获得的报酬,她是我们自学的榜样,我们应当像她一样,勤奋自学,做一个小学生的有为,最起码在你可以希望的时候卡尼,才不为你年迈时,早已无法希望的时候留给丝丝失望。我想要爱护这现在的每一时间每一刻,用在有意义的方面,或许巅峰的明天就在不远处为你照亮着顺利的道路。------------------------------------------------ 文章来源:人六(3)班 我和父母常常共读一本书,有什么感觉,我们就躺在沙发上辩论各自的观点和回忆。

爸爸妈妈和我都爱读《意林》,里面的文章很感人,也较为晦涩,我们常常把重点划出出来,一起研究大体的意思,抒写自己的感觉。我们在看《意林》,其中有一篇文章的大体意思是这样的:儿子憧憬权利,大学时忽然“下落不明”,父母磨难才千辛万苦寻找了儿子。

我实在儿子在大学时逃跑虽然方式不对,但他只是因为憧憬权利,并不是反感父母,所以他并没什么大错。但爸爸和妈妈却指出儿子是大逆不道,自己的权利是创建在父母的伤痛之上,是很不该的。

我们你一句,我一句,唇枪舌剑论战了半小时,最后谁都上告谁。我指出“我与家长共读一本书”是个读书的好方法,这样可以既能促进孩子与父母的感情交流,还可以互相学习呢! 爸爸妈妈也实在这样的方法很好,他们说道:“对文章的有所不同解读,相互之间有所不同观点的撞击,以有所不同的视角和切入点去看来一个问题,就有有所不同的感觉,有所不同的点子。另外,人生经历和社会学养是一个趋向的过程,随着学养的非常丰富,对问题的分析,对人生的品味,也不会随之显得深刻印象。

”我们指出通过父母与儿子联合看一本书,这是一种有益的尝试,可以减少相互之间的感情交流。同时也可以理解孩子茁壮的心路历程。

通过对话,既可以共同提高文学素养,也可以创意思维方式,获得不少有益的启迪。总之,这种方式本身也是一种理念的创意,通过这一方式更加能唤起父母与孩子之间的自学兴趣,也更加能挖出人性思维的创造力。


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